Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Если ребенок оказывается не подготовленным к школьным занятиям, в классе он испытывает дискомфорт, так как здесь меняется его социальная позиция, ребенок включается в особый режим. Поэтому в учебно-воспитательной работе школы и любого дошкольного учреждения, обеспечивающего необходимую подготовку детей к обучению в школе, должна существовать преемственность. Успешная деятельность по формированию преемственности между современным детском садом и школой проводится педагогами нач. школы СОШ20. 20 января учителя и учащиеся 4-х классов провели День открытых дверей для будущих первоклассников.